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在“全國社會心理服務(wù)情景劇展演活動(dòng)”評選中

我校作品《美麗人生》代表安徽省出戰(zhàn)

榮獲

全國一等獎(jiǎng) 

       為深入貫徹黨的二十大精神和健康中國戰(zhàn)略要求，推進(jìn)社會心理服務(wù)體系建設(shè)，以群眾喜聞樂見的方式宣傳普及心理健康知識，提高居民心理健康素養(yǎng)水平，促進(jìn)形成“自尊自信、理性平和、積極向上”的社會心態(tài)，2023年9月，國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心、中國人口文化促進(jìn)會聯(lián)合中共安徽省宿州市委政法委員會、宿州市衛(wèi)生健康委共同主辦全國社會心理服務(wù)情景劇展演活動(dòng)，共收到來自全國22個(gè)省55個(gè)地區(qū)的143部參賽作品，經(jīng)專業(yè)評審專家組初篩，共有50個(gè)作品被評為優(yōu)秀劇目，其中30個(gè)劇目參加此次展演。最終評選出一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)12個(gè)、優(yōu)秀展演獎(jiǎng)9個(gè)。

心理情景劇展演頒獎(jiǎng)現(xiàn)場

       《美麗人生》劇情介紹處于青春期階段的小美開始注重自己的容貌，因?yàn)閮?nèi)心的情感悸動(dòng)以及同伴對于容貌的議論，更加在意自己的外表。在一次離奇的夢境中，居然為了美貌交換了誠信這一品質(zhì)，然而擁有美貌、喪失誠信的人生并沒有自己想象得美好。噩夢醒來之后，小美終于明白：愛美之心人皆有之，但不能過度地追求容貌之美，同時(shí)也應(yīng)重視內(nèi)在品質(zhì)的塑造。

       該劇從劇本的編寫、選角到排練、公演、打磨、成片，飽含了雙語部老師和同學(xué)們的心血與努力。心理鄧秀齡老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)；陸璐老師的劇本打磨及現(xiàn)場指導(dǎo)；團(tuán)委書記王素霞帶領(lǐng)學(xué)生修改劇本，每天排練到深夜。回顧這一路走來，有過歡笑，也有過淚水。值得一提的是，劇本的創(chuàng)作也有學(xué)生的參與。許多學(xué)生在表演時(shí)的臨場發(fā)揮，讓劇本更加生動(dòng)和貼合實(shí)際，受到在場專家與老師的充分肯定。

《美麗人生》展演現(xiàn)場

       本次心理劇比賽還展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的內(nèi)心世界和生活情境，為學(xué)生搭建了鍛煉心理素質(zhì)、提高心理調(diào)適能力的平臺，激發(fā)了學(xué)生對自己以及身邊同學(xué)心理健康的關(guān)注和重視。

       除了此次全國一等獎(jiǎng)，我校在“2022 年合肥市第三屆義務(wù)教育階段校園心理劇”評選活動(dòng)中，作品《勇斗思維扭曲小怪獸》也榮獲初中組合肥市一等獎(jiǎng)！

       合肥新華公學(xué)堅(jiān)持新時(shí)代下開創(chuàng)教育新思維，以跨學(xué)科引領(lǐng)藝體課程，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。而心理劇表演很好地融合了各學(xué)科的綜合知識與能力，除了提升學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，空間感知能力、語言表達(dá)能力融合與發(fā)展，有效增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和歸屬感。